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Una propuesta completa de Prácticas del Lenguaje para 6.º grado que invita a leer, conversar, interpretar y escribir a partir de «Laberintos. Tres mitos griegos».

El recorrido aborda «Teseo y el Minotauro», «Ariadna, Teseo y el hilo mágico» y «Dédalo e Ícaro», con actividades para analizar personajes, decisiones, motivaciones y distintas perspectivas sobre una misma historia.

¿Qué incluye?

• Secuencia general de 10 clases desarrolladas, con inicio, desarrollo, intervenciones docentes y cierre.

• Fundamentación, propósitos, objetivos, contenidos, evaluación e indicadores de avance.

• Orientaciones de resolución y criterios para valorar distintas interpretaciones fundamentadas.

• Secuencia paralela de configuraciones de apoyo, articulada clase por clase.

• 20 fotocopias: 10 generales en imprenta minúscula y 10 de apoyo en imprenta mayúscula.

• Actividades del anexo de Continuemos Estudiando integradas como imágenes en las clases correspondientes de la secuencia general.

• Dos Word editables, PDF imprimibles y las 20 imágenes individuales organizadas en un ZIP.

Dos propuestas centrales de escritura

Los estudiantes planifican, escriben y revisan instrucciones imaginarias en voz de Ariadna y un retrato de Dédalo. La reflexión sobre el lenguaje acompaña estas producciones: referencias a los personajes, repeticiones, pronombres, vocabulario, puntuación y usos de haber.

Las configuraciones ofrecen lectura docente, consignas segmentadas, ensayo oral, organizadores y dictado al adulto, conservando los desafíos literarios de sexto.

Basada en el Diseño Curricular bonaerense de 2018 y articulada con los materiales de Continuemos Estudiando. Se trabaja con la edición 2025 del libro, disponible gratuitamente en ABC.

Material digital para descargar, editar e imprimir.


Laberintos - Secuencia didáctica para 6to con configuraciones

$10.000,00

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1

Una propuesta completa de Prácticas del Lenguaje para 6.º grado que invita a leer, conversar, interpretar y escribir a partir de «Laberintos. Tres mitos griegos».

El recorrido aborda «Teseo y el Minotauro», «Ariadna, Teseo y el hilo mágico» y «Dédalo e Ícaro», con actividades para analizar personajes, decisiones, motivaciones y distintas perspectivas sobre una misma historia.

¿Qué incluye?

• Secuencia general de 10 clases desarrolladas, con inicio, desarrollo, intervenciones docentes y cierre.

• Fundamentación, propósitos, objetivos, contenidos, evaluación e indicadores de avance.

• Orientaciones de resolución y criterios para valorar distintas interpretaciones fundamentadas.

• Secuencia paralela de configuraciones de apoyo, articulada clase por clase.

• 20 fotocopias: 10 generales en imprenta minúscula y 10 de apoyo en imprenta mayúscula.

• Actividades del anexo de Continuemos Estudiando integradas como imágenes en las clases correspondientes de la secuencia general.

• Dos Word editables, PDF imprimibles y las 20 imágenes individuales organizadas en un ZIP.

Dos propuestas centrales de escritura

Los estudiantes planifican, escriben y revisan instrucciones imaginarias en voz de Ariadna y un retrato de Dédalo. La reflexión sobre el lenguaje acompaña estas producciones: referencias a los personajes, repeticiones, pronombres, vocabulario, puntuación y usos de haber.

Las configuraciones ofrecen lectura docente, consignas segmentadas, ensayo oral, organizadores y dictado al adulto, conservando los desafíos literarios de sexto.

Basada en el Diseño Curricular bonaerense de 2018 y articulada con los materiales de Continuemos Estudiando. Se trabaja con la edición 2025 del libro, disponible gratuitamente en ABC.

Material digital para descargar, editar e imprimir.


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