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Un recorrido literario para descubrir cuentos y poemas de Laura Devetach, compartir interpretaciones y acompañar las primeras escrituras con sentido. 📚✏️

Esta secuencia para primer grado organiza ocho encuentros de lectura, conversación y escritura, previstos para octubre y noviembre. Una propuesta para seguir a una autora y construir relaciones entre sus obras, con apoyos para distintas posibilidades de participación.

¿QUÉ LECTURAS SE TRABAJAN?

• Poemas de Diez mil papelitos: el poema que abre el libro, Árbol, Una caja llena de y Margarita tenía una pena.

• La planta de Bartolo.

• Nombrecito.

• Un cuento ¡puajjj!.

El recorrido incluye relecturas elegidas por el grupo, un acercamiento a la vida y la obra de la autora y la producción de recomendaciones para otra clase de primero.

¿QUÉ PODÉS ENSEÑAR CON ESTE MATERIAL?

• Localizar títulos y escrituras conocidas.

• Interpretar decisiones y acciones de los personajes.

• Volver al texto para sostener una idea.

• Explorar juegos de palabras y transformaciones en los poemas.

• Relacionar lecturas y expresar preferencias.

• Escribir, dictar y revisar recomendaciones con un destinatario real.

¿QUÉ INCLUYE?

✅ Word de 22 páginas con la secuencia y las ocho fotocopias incorporadas en su clase correspondiente.

✅ Agenda de lecturas para acompañar todo el recorrido.

✅ PDF de cuatro hojas A4 horizontales, con dos fichas verticales por hoja, listas para imprimir y recortar.

✅ Ocho fichas individuales en PNG.

✅ Guía docente de dos páginas con apoyos, respuestas esperables y orientaciones para observar las producciones.

Las fotocopias tienen consignas en imprenta mayúscula, ilustraciones infantiles en blanco y negro y espacios para trabajar. Acompañan la lectura completa y el intercambio literario con actividades breves de aproximadamente 10 a 15 minutos.

La planificación en Word es editable; las fotocopias están insertadas como imágenes.

📥 Producto digital. No incluye material físico. Para desarrollar las clases se necesitan los textos literarios completos, que no se reproducen dentro de las fichas.


Leer y escribir con Laura Devetach

$8.000,00

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Un recorrido literario para descubrir cuentos y poemas de Laura Devetach, compartir interpretaciones y acompañar las primeras escrituras con sentido. 📚✏️

Esta secuencia para primer grado organiza ocho encuentros de lectura, conversación y escritura, previstos para octubre y noviembre. Una propuesta para seguir a una autora y construir relaciones entre sus obras, con apoyos para distintas posibilidades de participación.

¿QUÉ LECTURAS SE TRABAJAN?

• Poemas de Diez mil papelitos: el poema que abre el libro, Árbol, Una caja llena de y Margarita tenía una pena.

• La planta de Bartolo.

• Nombrecito.

• Un cuento ¡puajjj!.

El recorrido incluye relecturas elegidas por el grupo, un acercamiento a la vida y la obra de la autora y la producción de recomendaciones para otra clase de primero.

¿QUÉ PODÉS ENSEÑAR CON ESTE MATERIAL?

• Localizar títulos y escrituras conocidas.

• Interpretar decisiones y acciones de los personajes.

• Volver al texto para sostener una idea.

• Explorar juegos de palabras y transformaciones en los poemas.

• Relacionar lecturas y expresar preferencias.

• Escribir, dictar y revisar recomendaciones con un destinatario real.

¿QUÉ INCLUYE?

✅ Word de 22 páginas con la secuencia y las ocho fotocopias incorporadas en su clase correspondiente.

✅ Agenda de lecturas para acompañar todo el recorrido.

✅ PDF de cuatro hojas A4 horizontales, con dos fichas verticales por hoja, listas para imprimir y recortar.

✅ Ocho fichas individuales en PNG.

✅ Guía docente de dos páginas con apoyos, respuestas esperables y orientaciones para observar las producciones.

Las fotocopias tienen consignas en imprenta mayúscula, ilustraciones infantiles en blanco y negro y espacios para trabajar. Acompañan la lectura completa y el intercambio literario con actividades breves de aproximadamente 10 a 15 minutos.

La planificación en Word es editable; las fotocopias están insertadas como imágenes.

📥 Producto digital. No incluye material físico. Para desarrollar las clases se necesitan los textos literarios completos, que no se reproducen dentro de las fichas.


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