Una secuencia para acompañar los primeros aprendizajes de lectura y escritura a partir del nombre propio y de los compañeros, con enfoque constructivista y propuestas que tienen sentido en la vida del aula.

Incluye situaciones para reconocer nombres, comparar escrituras, consultar carteles, escribir por sí mismos, intercambiar ideas y revisar las producciones con distintos apoyos.

¿Qué recibís?

• Word de 39 páginas con planificación editable.
• Fundamentación, propósitos, objetivos y contenidos.
• 15 clases con inicio, desarrollo, intervenciones docentes y cierre.
• Orientaciones para la evaluación de los avances.
• 15 fotocopias ilustradas, incorporadas en la clase correspondiente.
• PDF separado con las 15 fotocopias para imprimir.

Elaborada tomando como referencia el Diseño Curricular de la Provincia de Buenos Aires y materiales de ABC/Continuemos Estudiando.

La planificación puede adaptarse a tu grupo. Las fotocopias están insertadas como imágenes y no son editables.

Producto digital. No incluye envío de material físico.